男女主角分别是阿伟阿明的其他类型小说《阿伟阿明结局免费阅读“惊喜不断”的校园生活吐槽录番外》，由网络作家“雨子大能隔儿”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：不是锻炼是折磨。”阿伟哼了一声：“说不定学校是想让我们提前感受生活的艰辛。”我跟阿华嘟囔：“学校的多媒体设备经常死机，上课总是被耽误。”阿华一脸无奈：“谁知道呢，反正影响的是我们的学习，学校也不着急。”我又和阿林抱怨：“这学校的校服款式一年四季都不变，冬天不保暖夏天不透气。”阿林满脸不屑：“可不是嘛，学校哪会考虑我们的实际感受。”这就是我的学校日常，我跟你们一样都是一位普通的学生，都是这样唠着张不长李不短一路走过来，不是吗？
《阿伟阿明结局免费阅读“惊喜不断”的校园生活吐槽录番外》精彩片段
不是锻炼是折磨。”
阿伟哼了一声：“说不定学校是想让我们提前感受生活的艰辛。”
我跟阿华嘟囔：“学校的多媒体设备经常死机，上课总是被耽误。”
阿华一脸无奈：“谁知道呢，反正影响的是我们的学习，学校也不着急。”
我又和阿林抱怨：“这学校的校服款式一年四季都不变，冬天不保暖夏天不透气。”
阿林满脸不屑：“可不是嘛，学校哪会考虑我们的实际感受。”
这就是我的学校日常，我跟你们一样都是一位普通的学生，都是这样唠着张不长李不短一路走过来，不是吗？
林嘲讽道：“可不是嘛，说不定以后我们都能在黑暗中看书了。”
学校的体育器材破旧不堪，好多都没法用。
我对阿刚吐槽：“这些器材是打算成为古董吗？学校是要开个废品展览馆吗？”
阿刚撇撇嘴：“可能是想让我们用意念健身，器材只是个摆设。”
学校的通知总是发得不清不楚，让人摸不着头脑。
我向阿伟发牢骚：“这通知写得跟加密文件似的，学校是在考验我们的破译能力吗？”
阿伟阴阳怪气地说：“也许是想培养我们的推理能力，以后好去当侦探。”
学校的医务室药品经常短缺。
我对阿明叹气：“这医务室是做做样子的吧，生病都得靠自己硬扛。”
阿明冷哼一声：“说不定学校觉得我们都百毒不侵，不需要药品。”
校园的绿化杂草丛生，无人打理。
我跟阿华嘟囔：“这杂草是要长成森林吗？学校是想搞个野生植物园？”
阿华耸耸肩：“也许是为了让我们感受大自然的原始美。”
教室的桌椅也摇摇晃晃，坐着都不安稳。
我跟阿林抱怨：“这桌椅是在跳摇摆舞吗？学校是要锻炼我们的平衡能力？”
阿林不屑地说：“可不是嘛，说不定以后我们能去参加杂技表演了。”
学校晚上十一点准时断电，这可真是让人“拍手称绝”。
有一天，我无奈地对阿华说：“这十一点准时断电的操作，学校是不是觉得我们都是不需要灯光的夜猫子，能在黑暗中思考人生？”
阿华撇撇嘴：“也许是想让我们早点睡觉，养足精神好梦游去学习呢。”
我又跟阿林吐槽：“十一点就断电，学校是怕我们熬夜学习太辛苦，还是怕我们看到电就兴奋得睡不着？”
阿林冷笑一声：“可不是嘛，说不定是为了让我
我是阿强，在这所充满“惊喜”的学校里，正经历着一段“难忘”的时光。
一说到我们学校的宿舍，那可真是“别具一格”。
十人间的宿舍，每次走进都感觉像是进了一个小型集市，热闹非凡。
有一天，我忍不住对舍友阿伟吐槽：“这十人间的宿舍，可真是让我充分体会到了什么叫亲密无间，连个独自安静的角落都没有。”
阿伟苦笑着回应：“谁说不是呢，晚上翻个身都怕影响到别人。”
更绝的是，到了考试复习周，学校居然安排了学科实训。
我和同学阿明抱怨：“这学校可真是会安排，复习周搞实训，这是怕我们太轻松了吧。”
阿明一脸无奈：“可能是想让我们锻炼锻炼一心二用的本事。”
复习周本就够紧张了，学校还认为这期间已经放假，直接停止了供暖。
晚上在宿舍，我冻得直跺脚，对舍友阿刚说：“这学校可真贴心，知道我们需要锻炼抗寒能力。”
阿刚裹着被子，哆哆嗦嗦地说：“是啊，估计是想让我们提前感受北极的生活。”
还有那电梯，总是动不动就停止运行。
有一次我爬完楼梯回到宿舍，累得气喘吁吁，对阿华说：“这电梯可真任性，想休息就休息，也不管我们累不累。”
阿华瘫在床上，有气无力地回答：“也许电梯也需要度假呢。”
食堂的饭菜就更不用说了，那味道，简直“妙不可言”。
有一回在食堂，我看着餐盘里的饭菜，对旁边的阿林说：“这饭可真是‘人间美味’，能吃到真是我们的福气。”
阿林撇撇嘴：“可不是嘛，能把这么难吃的饭菜做出来，也算是一种本事。”
从食堂出来，满心的郁闷无处发泄。回到宿舍，发现停水了，连洗个手都成了奢望。
我忍不住对阿华抱怨：“这学校可真会挑时候
校觉得这样能促进班级之间的音乐交流，共同进步。”
我朝着阿刚叹气：“学校的实验室设备简陋，实验材料经常短缺，这能做出什么有价值的实验结果？”
阿刚无奈地摇摇头：“可能学校觉得艰苦的条件能激发我们的创新思维，用有限的资源创造无限的可能。”
我对阿伟说道：“学校的足球场草坪都快秃了，踢球的时候尘土飞扬，这是在打造沙漠足球的特色吗？”
阿伟哼了一声：“说不定学校是想让我们感受一下在恶劣环境中拼搏的精神。”
我跟阿华嘟囔：“学校的书法教室笔墨纸砚质量低劣，写个字都不顺手，这能提高书法水平？”
阿华一脸苦笑：“谁知道呢，也许学校觉得我们可以凭借坚强的意志克服这些困难。”
我又和阿林吐槽：“这学校的心理咨询室开放时间短，老师也不专业，这能解决什么心理问题？”
阿林不屑地说：“可不是嘛，估计就是个摆设，走个形式而已。”
我跟阿刚埋怨：“学校的社团活动经费少得可怜，想搞个像样的活动都难，这怎么发展兴趣爱好？”
阿刚耸耸肩：“或许学校觉得我们应该发扬艰苦奋斗的精神，自己想办法解决经费问题。”
我向阿伟发牢骚：“学校的教师办公室条件比学生的好太多，这差别待遇也太明显了吧？”
阿伟眯着眼说：“说不定学校是想让我们羡慕嫉妒，从而奋发图强。”
我跟阿华抱怨：“学校的宣传栏里展示的优秀学生作品就那几样，从来不变，这有什么可看的？”
阿华撇着嘴：“谁知道呢，反正就是应付了事，也不管我们有没有兴趣。”
我又对阿林吐槽：“这学校的楼梯扶手松动摇晃，走在上面都提心吊胆，也不见有人来修。”
阿林冷笑一声：“可不是
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我朝着阿刚哀叹：“学校的英语角活动冷冷清清，没有外教参与，根本提高不了口语。”
阿刚摊摊手：“可能学校觉得我们自己跟自己说英语也能进步。”
我对阿伟抱怨：“学校的社团指导老师经常缺席，社团活动没法正常开展。”
阿伟鼻子里哼出一口气：“说不定学校觉得我们自学能力超强，不需要老师指导。”
我跟阿华嘟囔：“学校的考试安排密密麻麻，根本不给我们喘息的机会。”
阿华一脸疲惫：“谁知道呢，也许学校觉得压力就是动力，要把我们都逼成学霸。”
我又和阿林吐槽：“这学校的假期作业多得要命，假期都没法好好休息。”
阿林满脸的不满：“可不是嘛，估计学校觉得我们在家闲着也是闲着，不如多做作业。”
我跟阿刚碎碎念：“学校的饮水机里的水总有股怪味，喝着都不放心。”
阿刚无奈地摇摇头：“或许学校觉得这点怪味能增强我们的免疫力。”
我向阿伟吐槽道：“学校的校园电视台节目无聊透顶，根本没人看。”
阿伟眯着眼，怪声道：“说不准学校是为了锻炼我们的抗无聊能力。”
我跟阿华埋怨：“学校的教室门锁经常坏，东西放在教室里都不安全。”
阿华耸耸肩：“谁晓得呢，反正丢了东西学校也不负责。”
我又对阿林抱怨：“这学校的校服洗几次就掉色变形，质量太差了。”
阿林撇了撇嘴：“可不是嘛，估计学校买校服只看价格不看质量。”
我朝着阿刚叹气：“学校的校园文化节活动组织混乱，毫无秩序。”
阿刚无奈地叹口气：“可能学校觉得混乱也是一种独特的体验。”
我对阿伟说道：“学校的劳动课任务繁重，根本
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